Wat kan het nomadisme bijdragen aan de onderwijsontwikkeling op KASK & Conservatorium? Dat is een vraag die we onder impuls van het Voorsprongfonds* onderzochten in het project de Nomadic School of Arts.
Binnen het kader van nomadisch denken en leren bouwden we gedurende anderhalf jaar inhoudelijke, praktische, methodologische en infrastructurele onderwijsexpertise op.
Het idee was: door te werken en te onderzoeken buiten de schoolmuren – in samenwerking met onze eigen opleidingen en andere belanghebbenden – verruimt onze eigen blik, sijpelt de nomadische mindset door én maken we de school toegankelijker.
*NextGeneration EU